Program Çıktıları

Program ÇıktılarıPÇ1–PÇ14

1. PÇ1Okul öncesi dönem çocuklarının gelişimsel özelliklerini, temel ihtiyaçlarını ve gereksinimlerini bilir.
2. PÇ2Okul öncesi eğitim alanı ile ilgili öğretim programları, öğretim strateji, yöntem ve teknikleri ile ölçme ve değerlendirme bilgisine sahiptir.
3. PÇ3Okul öncesi eğitim alanı ile ilgili son gelişmeleri takip edebilecek alanla ilgili kavram bilgisine ve kavramlar arası ilişkileri transfer edebilme becerisine sahiptir.
4. PÇ4Çocukların yaş ve gelişim özellikleri, ilgi, ihtiyaç, gereksinim ile bulundukları koşullara göre eğitim etkinlikleri planlar, ortam hazırlar ve uygular.
5. PÇ5Okul öncesi dönemin özelliklerini ve ilkelerini dikkate alarak, bu dönem çocuklarına uygun öğrenme ve öğretme stratejileri, yöntem ve tekniklerini uygular ve çok yönlü değerlendirir.
6. PÇ6Okul öncesi eğitimi alanıyla ilgili sorunları tanımlar, analiz eder, kanıtlara ve araştırmalara dayalı çözüm önerileri geliştirir.
7. PÇ7Okul öncesi dönemin özelliklerini ve ilkelerini dikkate alarak, bu dönem çocuklarına uygun öğrenme ve öğretme stratejileri, yöntem ve tekniklerini uygulamada bilgi ve iletişim teknolojilerinden yararlanır.
8. PÇ8Okul öncesi eğitim alanıyla ilgili sorunlara yönelik bireysel çalışmalar planlar ve yürütür.
9. PÇ9Okul öncesi eğitim alanıyla ilgili amaca yönelik grup halinde etkinlik planlar ve yürütür.
10. PÇ10Okul öncesi eğitim alanıyla ilgili sorunlara yönelik meslektaşları ve ailelerle çalışmalar planlar ve bu çalışmalarda sorumluluk alır.
11. PÇ11Bilgiye ulaşma yollarını etkin bir şekilde kullanarak yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir.
12. PÇ12Okul öncesi eğitime yönelik bilgi, beceri ve deneyimlerini ve sorunlara yönelik ürettiği çözümleri başkalarına sunar.
13. PÇ13Yaşadığı sosyal çevrenin sorunlarını çözmek amacıyla projeler, etkinlikler planlar ve gerçekleştirir.
14. PÇ14İnsan hakları ve çocuk haklarını gözeterek, toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlere uygun davranır.